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我们的时间表

人: 教务处/学生成功处

什么:

• 确定并灌输立博体育官网本科教育特有的基本学习成果, 包括书面和口头交流, 批判性思维, 团队合作, 定量的素养, 以及跨文化能力.
• 继续评估和完善本科大学跨学科研究课程, 重点是综合学习和融入我们的基本学习成果.
• 提供研究生体验, 包括学位课程和非学位课程, 满足专业和地理社区的需求.
• 利用我们学校和学院的资产，为所有学生提供广泛学习和探索个人兴趣的机会.
• 在整个本科四年中，发展并提供一系列的经验和反思，帮助他们为生活带来意义和目标，并为他们的职业方向决策提供立博网站中文版, 生活的利益, 个人价值观.
• 支持和奖励各种教学方式的使用, 包括在线和混合课程和项目.
• 建立教师聘任类型系统, 角色, 奖励与我们不断变化的学生承诺和外部环境不断变化的需求相一致.

人: 教务长

什么:

• 实施职业服务和学院之间的伙伴关系，以确保职业发展的稳健和有意的弧线.
• 振兴本科一年级学术, 社会, 以及居住体验, 从迎新开始，一直持续到全年.

人: 学生成功科

什么: 

• 集中毕业生招聘和录取工作，改善服务, 提升学术形象, 国际学生入学人数增加, 更大的学生多样性.
• 确保所有学生在大学之前、期间和毕业后都能顺利过渡.
• 为学生提供及时和持续的学术和社会支持.
• 使用技术来帮助识别需要帮助的学生，并在不同的群体之间进行沟通，以在各种各样的互动和活动中提供帮助.
• 为特定的边缘人群设计和实施个人和团体支助服务.
• 为所有年级的学生提供高质量的建议, 寻求支持所有学生直到毕业.
• 继续缩小所有学生和有色人种学生在留校和毕业方面的差距.
• 在本科生和研究生阶段制定和实施数据知情的保留策略.
• 继续建立以社区为基础的公共安全行动和员工，专注于巩固一个安全的校园，并与学生建立积极的互动和接触.

人: 总统办公室

什么: 

• 招收、支持和保留多样化的学生群体.
• 增加我们教职员工的种族多样性. 
• 制定一个与多样性相关的活动和学习机会的强大而重要的花名册, 股本, 包容, 以及整个校园和社区的社会公正.
• 为教职员工在其职业生涯的各个阶段提供持续的培训和发展.

人: 教务长

什么: 

• 开发课程创新，解决所有项目的多样性和全球教育和参与.

人: 财务处

什么: 

• 为学校/学院的招生和人员规模开发一个大学模型, 作为一个集体企业, 创造平衡的预算.
• 继续提高工作人员配置模式的效率，以节约资源和减少开支.
• 明智地利用所有空间以获得最大价值.
• 明智地利用技术来实现运营的成功和效率.
• 评估全职和兼职教师部署和比例的预算选择.
• 为学校/学院/部门制定可持续的资源分配计划.
• 加强国际学生招生工作.
• 继续完善发展和校友事务办公室的人员配备、规模和结构.
• 建立一个强大而充满活力的校友参与网络.
• 将母网络发展成为一个实质性的企业.
• 探讨…的可行性, 并为, 全面战役, 从人员配置开始, 策略, 市场营销, 以及捐助者的参与.

人: 教务处/招生处

什么: 

• 评估招生模式和预测，以调整各级课程的组合，以吸引和留住新的学生群体.

人: 教务长/招生

什么: 

• 评估并扩大现有项目的招生人数, 策略性地使用更复杂的数据, 财政援助计划, 收益策略.
• 通过扩大专业和成人教育的学习选择，寻求新的收入, 在线学习, 证书项目, 以及专业伙伴关系.

人: 首席财务官

什么: 

• 创建预算指南和实践，有足够的检查和平衡, 确保健全的审查和问责制, 并提供定期可靠的数据.

人: 设施 

什么: 

• 为所有学生创造友好的空间，以促进教育和个人目标，并培养强烈的社区意识.
• 为21世纪创造学习空间和教学配置.
• 参与不断更新和提升我们的教学空间.
• 开发现有设施的有效利用, 包括学习空间，以适应新的或扩展的项目.
• 为宿舍楼的更新制定一个多年计划.
• Explore and engage in Phase One of 娱乐 and Wellness renewal plan; Field House/Track and Field.
• 探索更可持续的实践方案.

人: 营销与传播办公室

什么: 

• 保持一个卓越的新哈特福德.Edu网站拥有不断改进的数字工具和资源.
• 为学校和各个学院制定和执行年度全面和有数据依据的战略营销计划.

人: 教务长/教务长

什么: 

• 在校园里展开立博体育官网提高学术严谨性和成就的对话.
• 通过数据评估促进持续改进的文化.
• 为研究生制定并实施一个强有力的经济支持计划, 主要以研究生助理的形式出现，他们为校园带来了新的工作职责，为学校减少了开支，同时为研究生提供了出色的体验.

人: 发展及校友事务办公室

什么: 

• 为知识分子利用公司和社区伙伴关系, 创业, 以及学生的职业发展.

人: 学生生活

什么: 

• 重新审视本科四年的住宿经历, 为个人和学术发展创造机会, 以及加强基本学习成果.
• 制定学生生活和住宿计划的名册，以支持一套学生体验学习成果.

人: 学生成功科

什么: 

• 完成一个优秀的第一年项目的细化.
• 完成一个优秀的二年级项目的成长.
• 为职业发现和探索开发一个有意的和健全的教育路径, 经验, 和成就.

人: 总统办公室

什么: 

• 招收、支持和保留多样化的学生群体. 
• 招聘和留住致力于大学使命和目标的教职员工.
• 招聘和留住在更广泛的社区中代表多样性的教职员工.
• 分析和解决在实现基本和学生学习成果方面的公平差距.

人: 教务长

什么: 

• 继续开发课程创新，解决所有项目的多样性和全球教育和参与.

人: 首席财务官

什么: 

• 确定是否有项目或计划已经过了最好的时期并取得了积极的成果，或者消耗了超过合理数量的资源以获得参与回报.
• 实现最大的运营和预算效率, 包括更集中的操作, 更透明的预算编制方法, 以及人力资源和发展办公室的深入参与.
• 增加赞助项目办公室的期望和收入, 有利于教师和学生的研究, 以及大学范围内的项目和倡议.

人: 教务长

什么: 

通过扩大专业和成人教育的学习选择，继续开发新的收入, 在线学习, 证书项目, 以及专业伙伴关系.

人: 发展及校友事务办公室

什么: 

• 发展资源支持的关键伙伴关系.
• 通过现代实践和持续增长的计划和领导捐赠增加慈善事业.
• 参与一个潜在的全面运动的下一个预定步骤.

人: 设施

什么: 

• 开始主动投资新宿舍.
• 实现一个有吸引力的物理校园, 欢迎, 而且很容易操作, 同时鼓励并有意改进无害环境和可持续的做法.
• 使所有校园建筑和场地更有吸引力, 可访问的, 舒适的, 对社区有益.
• 建立新的娱乐和健康的机会，促进身心健康的经验，为我们的学生, 知道这两者对学生的整体成功都有很大的影响.

世卫组织:营销和传播办公室 

什么: 

• 透过参观提升大学的参观体验, 标志, 徒步旅行, 并适当地推动许多正在进行的校园改善计划和建设项目.
• 评估, 文档, 共享改良的资源, 流程, 以及紧急和危机沟通和反应方面的培训.
• 专注于为研究生开展营销/招聘活动.

人: 教务长/教务长

什么: 

• 检查全球视角和内容在所有学术课程中的作用，并为所有学生扩大出国旅行的机会和参与.
• 参与鼓励和提升学术成就和崇高智力目标的实践.
• 研究并可能在大学创建一个研究生院，包括和协调所有的研究生课程.
• 支持和奖励基于研究的使用, 所有学科的前沿教学法, 在各个层面, 包括学术技术的使用.

人: 学生成功科

什么: 

• 继续细化, 和参与, 一套面向大学生的现代学生生活学习成果分析.

人: 总统办公室 

什么:

• 为大学社区制定有利于个人健康的项目, 以及社区包容性.
• 开发, 实现, 并传达明确的政策和程序, 可访问的, 支持我们的使命和价值观, 包括我们对公平和正义的承诺.

人: 首席财务官/发展和学生事务办公室

什么: 

• 参与一个持续和有针对性的系统，不断改进和提高效率, 确保资源投资最大化，收入边际健康和可持续.
• 增加夏季和其他辅助活动的收入.
• 推动校友及家长团体的努力.
• 继续完善数据和财富筛选.
• 为大额捐赠和计划捐赠设定并达到积极的目标.
• 通过一个全面运动的沉默阶段(如果进行的话).

人: 教务长

什么: 

• 增加学生宿舍的入住率.

人: 设施 

什么: 

• Complete 娱乐 and Wellness upgrades; Phases One and Two (Field House/Track and Field).
• 开始规划娱乐和健康，第三阶段(体育中心升级).
• 开始新建宿舍楼.

人: 营销与传播办公室

什么: 

• 通过综合广告宣传，提高大学的知名度和认知度, 执行战略性媒体关系工作, 在学术上创造性地分享故事和立博网站中文版, 艺术及表演, 合作伙伴关系, 体育运动, 以及教职工活动.
• 实现全面整合, 个性化的, 为所有受众提供分析性传播体验, 内部和外部.